| 16.04.2026, четверг |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-лого1/24 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Теория и практика образования детей с нарушениями речи". Педагогические системы обучения и воспитания детей с нарушениями речи
16.04 |
ауд. 311, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-лого1/24 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Теория и практика образования детей с нарушениями речи". Педагогические системы обучения и воспитания детей с нарушениями речи
16.04 |
ауд. 311, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 4 курс
группа 4об-лого1/22 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Диагностика в деятельности социального педагога". Мониторинг развития детей с нарушением речи
16.04 |
ауд. 311, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
16:50 —
18:20 |
ИДОиР, очная, 4 курс
группа 4об-лого1/22 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Диагностика в деятельности социального педагога". Мониторинг развития детей с нарушением речи
16.04 |
ауд. 311, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 17.04.2026, пятница |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 4 курс
группы:
4об-лого1/22 (бак), подгр. 1 *,
4об-лого1/22 (бак), подгр. 2 *,
4об-лого2/22 (бак) * |
лекц. Модуль "Диагностика в деятельности социального педагога". Мониторинг развития детей с нарушением речи
17.04 |
ауд. 203, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 4 курс
группы:
4об-лого1/22 (бак), подгр. 1 *,
4об-лого1/22 (бак), подгр. 2 *,
4об-лого2/22 (бак) * |
лекц. Модуль "Диагностика в деятельности социального педагога". Мониторинг развития детей с нарушением речи
17.04 |
ауд. 203, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 20.04.2026, понедельник |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 4 курс
группа 4об-лого2/22 (бак) * |
лаб. Модуль "Диагностика в деятельности социального педагога". Мониторинг развития детей с нарушением речи
20.04 |
ауд. 310, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 4 курс
группа 4об-лого2/22 (бак) * |
лаб. Модуль "Диагностика в деятельности социального педагога". Мониторинг развития детей с нарушением речи
20.04 |
ауд. 310, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 4 курс
группа 4об-лого1/22 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Диагностика в деятельности социального педагога". Мониторинг развития детей с нарушением речи
20.04 |
ауд. 310, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
16:50 —
18:20 |
ИДОиР, очная, 4 курс
группа 4об-лого1/22 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Диагностика в деятельности социального педагога". Мониторинг развития детей с нарушением речи
20.04 |
ауд. 310, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 21.04.2026, вторник |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 4 курс
группа 4об-лого1/22 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Диагностика в деятельности социального педагога". Мониторинг развития детей с нарушением речи
21.04 |
ауд. 219, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 4 курс
группа 4об-лого1/22 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Диагностика в деятельности социального педагога". Мониторинг развития детей с нарушением речи
21.04 |
ауд. 219, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 22.04.2026, среда |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, заочная, 4 курс
группа 4 ЗБ Лого 2/22 (бак) * |
лекц. Модуль "Диагностика в деятельности социального педагога". Мониторинг развития детей с нарушением речи
|
ауд. 310, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| |
ИДОиР, заочная, 4 курс
группа 4 ЗБ Лого 1 /22 (бак) * |
лекц. Модуль "Диагностика в деятельности социального педагога". Мониторинг развития детей с нарушением речи
|
ауд. 310, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группы:
2об-лого1/24 (бак), подгр. 1 *,
2об-лого1/24 (бак), подгр. 2 *,
2об-лого2/24 (бак), подгр. 1 *,
2об-лого2/24 (бак), подгр. 2 * |
лекц. Модуль "Логопедия". Современные подходы к развитию знаково-символической деятельности дошкольников с ОВЗ
22.04 |
ауд. 310, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группы:
2об-лого1/24 (бак), подгр. 1 *,
2об-лого1/24 (бак), подгр. 2 *,
2об-лого2/24 (бак), подгр. 1 *,
2об-лого2/24 (бак), подгр. 2 * |
лекц. Модуль "Логопедия". Современные подходы к развитию знаково-символической деятельности дошкольников с ОВЗ
22.04 |
ауд. 310, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 23.04.2026, четверг |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-лого2/24 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Теория и практика образования детей с нарушениями речи". Педагогические системы обучения и воспитания детей с нарушениями речи
23.04 |
ауд. 310, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-лого2/24 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Теория и практика образования детей с нарушениями речи". Педагогические системы обучения и воспитания детей с нарушениями речи
23.04 |
ауд. 310, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-лого2/24 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Логопедия". Современные подходы к развитию знаково-символической деятельности дошкольников с ОВЗ
23.04 |
ауд. 310, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 24.04.2026, пятница |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, заочная, 4 курс
группа 4 ЗБ Лого 2/22 (бак) * |
практ. Модуль "Диагностика в деятельности социального педагога". Мониторинг развития детей с нарушением речи
|
ауд. 203, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, заочная, 4 курс
группа 4 ЗБ Лого 2/22 (бак) * |
практ. Модуль "Диагностика в деятельности социального педагога". Мониторинг развития детей с нарушением речи
|
ауд. 203, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-лого1/24 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Логопедия". Современные подходы к развитию знаково-символической деятельности дошкольников с ОВЗ
24.04 |
ауд. 203, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| |
ИДОиР, очная, 4 курс
группа 4об-лого1/22 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Диагностика в деятельности социального педагога". Мониторинг развития детей с нарушением речи
24.04 |
ауд. 203, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, заочная, 4 курс
группа 4 ЗБ Лого 1 /22 (бак) * |
практ. Модуль "Диагностика в деятельности социального педагога". Мониторинг развития детей с нарушением речи
|
ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 25.04.2026, суббота |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, заочная, 4 курс
группа 4 ЗБ Лого 1 /22 (бак) * |
практ. Модуль "Диагностика в деятельности социального педагога". Мониторинг развития детей с нарушением речи
|
ауд. 203, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 27.04.2026, понедельник |
11:20 —
12:40 |
ИДОиР, очная, 4 курс
группа 4об-лого1/22 (бак), подгр. 1 *,
4об-лого1/22 (бак), подгр. 2 * |
зачёт. (44 студ.) Модуль "Диагностика в деятельности социального педагога". Мониторинг развития детей с нарушением речи
|
ауд. 219, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, заочная, 4 курс
группа 4 ЗБ Лого 2/22 (бак) * |
практ. Модуль "Диагностика в деятельности социального педагога". Мониторинг развития детей с нарушением речи
|
ауд. 219, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, заочная, 4 курс
группа 4 ЗБ Лого 2/22 (бак) * |
практ. Модуль "Диагностика в деятельности социального педагога". Мониторинг развития детей с нарушением речи
|
ауд. 319, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 28.04.2026, вторник |
13:30 —
14:30 |
ИДОиР, очная, 4 курс
группа 4об-лого2/22 (бак) * |
зачёт. (16 студ.) Модуль "Диагностика в деятельности социального педагога". Мониторинг развития детей с нарушением речи
|
ауд. 203, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 29.04.2026, среда |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-лого1/24 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Теория и практика образования детей с нарушениями речи". Педагогические системы обучения и воспитания детей с нарушениями речи
29.04 |
ауд. 219, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-лого2/24 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Теория и практика образования детей с нарушениями речи". Педагогические системы обучения и воспитания детей с нарушениями речи
29.04 |
ауд. 219, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-лого2/24 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Логопедия". Современные подходы к развитию знаково-символической деятельности дошкольников с ОВЗ
29.04 |
ауд. 219, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 30.04.2026, четверг |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-лого2/24 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Логопедия". Современные подходы к развитию знаково-символической деятельности дошкольников с ОВЗ
30.04 |
ауд. 219, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-лого2/24 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Логопедия". Современные подходы к развитию знаково-символической деятельности дошкольников с ОВЗ
30.04 |
ауд. 219, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 4.05.2026, понедельник |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группы:
2об-лого1/24 (бак), подгр. 1 *,
2об-лого1/24 (бак), подгр. 2 *,
2об-лого2/24 (бак), подгр. 1 *,
2об-лого2/24 (бак), подгр. 2 * |
лекц. Модуль "Логопедия". Современные подходы к развитию знаково-символической деятельности дошкольников с ОВЗ
4.05 |
ауд. 310, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группы:
2об-лого1/24 (бак), подгр. 1 *,
2об-лого1/24 (бак), подгр. 2 *,
2об-лого2/24 (бак), подгр. 1 *,
2об-лого2/24 (бак), подгр. 2 * |
лекц. Модуль "Логопедия". Современные подходы к развитию знаково-символической деятельности дошкольников с ОВЗ
4.05 |
ауд. 310, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 5.05.2026, вторник |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, заочная, 4 курс
группа 4 ЗБ Лого 1 /22 (бак) * |
практ. Модуль "Диагностика в деятельности социального педагога". Мониторинг развития детей с нарушением речи
|
ауд. 203, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, заочная, 4 курс
группа 4 ЗБ Лого 1 /22 (бак) * |
практ. Модуль "Диагностика в деятельности социального педагога". Мониторинг развития детей с нарушением речи
|
ауд. 203, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
16:50 —
18:40 |
ИДОиР, заочная, 4 курс
группа 4 ЗБ Лого 1 /22 (бак) * |
зачёт. (30 студ.) Модуль "Диагностика в деятельности социального педагога". Мониторинг развития детей с нарушением речи
|
ауд. 203, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 6.05.2026, среда |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-лого2/24 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Логопедия". Современные подходы к развитию знаково-символической деятельности дошкольников с ОВЗ
6.05 |
ауд. 219, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-лого2/24 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Логопедия". Современные подходы к развитию знаково-символической деятельности дошкольников с ОВЗ
6.05 |
ауд. 219, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 7.05.2026, четверг |
11:10 —
13:00 |
ИДОиР, заочная, 4 курс
группа 4 ЗБ Лого 2/22 (бак) * |
зачёт. (30 студ.) Модуль "Диагностика в деятельности социального педагога". Мониторинг развития детей с нарушением речи
|
ауд. 203, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-лого1/24 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Логопедия". Современные подходы к развитию знаково-символической деятельности дошкольников с ОВЗ
7.05 |
ауд. 204, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-лого1/24 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Логопедия". Современные подходы к развитию знаково-символической деятельности дошкольников с ОВЗ
7.05 |
ауд. 204, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 8.05.2026, пятница |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-лого2/24 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Логопедия". Современные подходы к развитию знаково-символической деятельности дошкольников с ОВЗ
8.05 |
ауд. 219, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-лого2/24 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Логопедия". Современные подходы к развитию знаково-символической деятельности дошкольников с ОВЗ
8.05 |
ауд. 219, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 13.05.2026, среда |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-лого1/24 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Теория и практика образования детей с нарушениями речи". Педагогические системы обучения и воспитания детей с нарушениями речи
13.05 |
ауд. 203, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-лого1/24 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Теория и практика образования детей с нарушениями речи". Педагогические системы обучения и воспитания детей с нарушениями речи
13.05 |
ауд. 203, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 14.05.2026, четверг |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-лого2/24 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Логопедия". Современные подходы к развитию знаково-символической деятельности дошкольников с ОВЗ
14.05 |
ауд. 219, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-лого2/24 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Логопедия". Современные подходы к развитию знаково-символической деятельности дошкольников с ОВЗ
14.05 |
ауд. 219, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 15.05.2026, пятница |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-лого2/24 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Логопедия". Современные подходы к развитию знаково-символической деятельности дошкольников с ОВЗ
15.05 |
ауд. 310, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-лого1/24 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Логопедия". Современные подходы к развитию знаково-символической деятельности дошкольников с ОВЗ
15.05 |
ауд. 310, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-лого1/24 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Логопедия". Современные подходы к развитию знаково-символической деятельности дошкольников с ОВЗ
15.05 |
ауд. 310, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 20.05.2026, среда |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-лого2/24 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Теория и практика образования детей с нарушениями речи". Педагогические системы обучения и воспитания детей с нарушениями речи
20.05 |
ауд. 310, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-лого1/24 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Логопедия". Современные подходы к развитию знаково-символической деятельности дошкольников с ОВЗ
20.05 |
ауд. 310, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
16:50 —
18:20 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-лого1/24 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Логопедия". Современные подходы к развитию знаково-символической деятельности дошкольников с ОВЗ
20.05 |
ауд. 310, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 21.05.2026, четверг |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группы:
2об-лого1/24 (бак), подгр. 1 *,
2об-лого1/24 (бак), подгр. 2 *,
2об-лого2/24 (бак), подгр. 1 *,
2об-лого2/24 (бак), подгр. 2 * |
лекц. Модуль "Логопедия". Современные подходы к развитию знаково-символической деятельности дошкольников с ОВЗ
21.05 |
ауд. 310, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группы:
2об-лого1/24 (бак), подгр. 1 *,
2об-лого1/24 (бак), подгр. 2 *,
2об-лого2/24 (бак), подгр. 1 *,
2об-лого2/24 (бак), подгр. 2 * |
лекц. Модуль "Логопедия". Современные подходы к развитию знаково-символической деятельности дошкольников с ОВЗ
21.05 |
ауд. 310, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 22.05.2026, пятница |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-лого2/24 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Логопедия". Современные подходы к развитию знаково-символической деятельности дошкольников с ОВЗ
22.05 |
ауд. 219, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-лого2/24 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Логопедия". Современные подходы к развитию знаково-символической деятельности дошкольников с ОВЗ
22.05 |
ауд. 219, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 27.05.2026, среда |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группы:
2об-лого1/24 (бак), подгр. 1 *,
2об-лого1/24 (бак), подгр. 2 *,
2об-лого2/24 (бак), подгр. 1 *,
2об-лого2/24 (бак), подгр. 2 * |
лекц. Модуль "Логопедия". Современные подходы к развитию знаково-символической деятельности дошкольников с ОВЗ
27.05 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группы:
2об-лого1/24 (бак), подгр. 1 *,
2об-лого1/24 (бак), подгр. 2 *,
2об-лого2/24 (бак), подгр. 1 *,
2об-лого2/24 (бак), подгр. 2 * |
лекц. Модуль "Логопедия". Современные подходы к развитию знаково-символической деятельности дошкольников с ОВЗ
27.05 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 28.05.2026, четверг |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-лого2/24 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Логопедия". Современные подходы к развитию знаково-символической деятельности дошкольников с ОВЗ
28.05 |
ауд. 204, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-лого2/24 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Логопедия". Современные подходы к развитию знаково-символической деятельности дошкольников с ОВЗ
28.05 |
ауд. 204, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-лого1/24 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Логопедия". Современные подходы к развитию знаково-символической деятельности дошкольников с ОВЗ
28.05 |
ауд. 204, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-лого1/24 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Логопедия". Современные подходы к развитию знаково-символической деятельности дошкольников с ОВЗ
28.05 |
ауд. 204, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 29.05.2026, пятница |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-лого1/24 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Логопедия". Современные подходы к развитию знаково-символической деятельности дошкольников с ОВЗ
29.05 |
ауд. 316, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
16:50 —
18:20 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-лого2/24 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Логопедия". Современные подходы к развитию знаково-символической деятельности дошкольников с ОВЗ
29.05 |
ауд. 316, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 1.06.2026, понедельник |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-лого1/24 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Логопедия". Современные подходы к развитию знаково-символической деятельности дошкольников с ОВЗ
1.06 |
ауд. 219, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
16:50 —
18:20 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-лого1/24 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Логопедия". Современные подходы к развитию знаково-символической деятельности дошкольников с ОВЗ
1.06 |
ауд. 219, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 2.06.2026, вторник |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-лого1/24 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Логопедия". Современные подходы к развитию знаково-символической деятельности дошкольников с ОВЗ
2.06 |
ауд. 204, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-лого1/24 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Логопедия". Современные подходы к развитию знаково-символической деятельности дошкольников с ОВЗ
2.06 |
ауд. 204, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 3.06.2026, среда |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-лого1/24 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Теория и практика образования детей с нарушениями речи". Педагогические системы обучения и воспитания детей с нарушениями речи
3.06 |
ауд. 204, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-лого2/24 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Теория и практика образования детей с нарушениями речи". Педагогические системы обучения и воспитания детей с нарушениями речи
3.06 |
ауд. 204, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 4.06.2026, четверг |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-лого1/24 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Теория и практика образования детей с нарушениями речи". Педагогические системы обучения и воспитания детей с нарушениями речи
4.06 |
ауд. 204, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группы:
2об-лого1/24 (бак), подгр. 1 *,
2об-лого1/24 (бак), подгр. 2 *,
2об-лого2/24 (бак), подгр. 1 *,
2об-лого2/24 (бак), подгр. 2 * |
лекц. Модуль "Логопедия". Современные подходы к развитию знаково-символической деятельности дошкольников с ОВЗ
4.06 |
ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-лого2/24 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Теория и практика образования детей с нарушениями речи". Педагогические системы обучения и воспитания детей с нарушениями речи
4.06 |
ауд. 204, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 5.06.2026, пятница |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-лого2/24 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Логопедия". Современные подходы к развитию знаково-символической деятельности дошкольников с ОВЗ
5.06 |
ауд. 203, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-лого2/24 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Логопедия". Современные подходы к развитию знаково-символической деятельности дошкольников с ОВЗ
5.06 |
ауд. 203, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 8.06.2026, понедельник |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-лого1/24 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Логопедия". Современные подходы к развитию знаково-символической деятельности дошкольников с ОВЗ
8.06 |
ауд. 316, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-лого1/24 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Логопедия". Современные подходы к развитию знаково-символической деятельности дошкольников с ОВЗ
8.06 |
ауд. 316, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-лого1/24 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Логопедия". Современные подходы к развитию знаково-символической деятельности дошкольников с ОВЗ
8.06 |
ауд. 316, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-лого1/24 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Логопедия". Современные подходы к развитию знаково-символической деятельности дошкольников с ОВЗ
8.06 |
ауд. 316, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 10.06.2026, среда |
15:10 —
17:10 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-лого1/24 (бак), подгр. 1 * |
зачёт. (34 студ.) Модуль "Логопедия". Современные подходы к развитию знаково-символической деятельности дошкольников с ОВЗ
|
ауд. 203, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |