| 19.10.2026, понедельник |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-спецпсих/25 (бак) * |
лекц. Модуль "Психология детей с проблемами в развитии". Сурдопсихология
19.10 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо/25 (бак), подгр. 1 *,
2об-сурдо/25 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха и речи". Сурдопсихология
19.10 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 20.10.2026, вторник |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-спецпсих/25 (бак) * |
лекц. Модуль "Психология детей с проблемами в развитии". Сурдопсихология
20.10 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-спецпсих/25 (бак) * |
лекц. Модуль "Психология детей с проблемами в развитии". Сурдопсихология
20.10 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 22.10.2026, четверг |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 4 курс
группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха
22.10 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 4 курс
группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха
22.10 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 4 курс
группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха
22.10 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 4 курс
группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха
22.10 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 23.10.2026, пятница |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, заочная, 1 курс
группа 1ЗМ - Обр. и ппс. л.НС/26 (маг) * |
практ. Модуль "Психолого-медико-педагогические проблемы образования лиц с ограниченными возможностями здоровья". Психолого-педагогические проблемы образования лиц с ограниченными возможностями здоровья
|
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, заочная, 1 курс
группа 1ЗМ - Обр. и ппс. л.НС/26 (маг) * |
практ. Модуль "Психолого-медико-педагогические проблемы образования лиц с ограниченными возможностями здоровья". Психолого-педагогические проблемы образования лиц с ограниченными возможностями здоровья
|
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-спецпсих/25 (бак) * |
лекц. Модуль "Психология детей с проблемами в развитии". Сурдопсихология
23.10 |
ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-спецпсих/25 (бак) * |
лекц. Модуль "Психология детей с проблемами в развитии". Сурдопсихология
23.10 |
ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 28.10.2026, среда |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 4 курс
группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха
28.10 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 4 курс
группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха
28.10 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо/25 (бак), подгр. 1 *,
2об-сурдо/25 (бак), подгр. 2 * |
лекц. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха и речи". Сурдопсихология
28.10 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 2.11.2026, понедельник |
10:00 —
11:30 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 4 курс
группа ОБ_Сурдо/23 (бак) * |
лекц. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха
2.11—9.11 |
ауд. 103, 1 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка) |
11:40 —
13:10 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 4 курс
группа ОБ_Сурдо/23 (бак) * |
лекц. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха
2.11—9.11 |
ауд. 103, 1 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка) |
13:50 —
15:20 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 4 курс
группа ОБ_Сурдо/23 (бак) * |
лекц. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха
2.11 |
ауд. 103, 1 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка) |
15:30 —
17:00 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 4 курс
группа ОБ_Сурдо/23 (бак) * |
лекц. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха
2.11 |
ауд. 103, 1 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка) |
| 5.11.2026, четверг |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 4 курс
группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха
5.11 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 9.11.2026, понедельник |
10:00 —
11:30 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 4 курс
группа ОБ_Сурдо/23 (бак) * |
лекц. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха
2.11—9.11 |
ауд. 103, 1 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка) |
11:40 —
13:10 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 4 курс
группа ОБ_Сурдо/23 (бак) * |
лекц. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха
2.11—9.11 |
ауд. 103, 1 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка) |
13:50 —
15:20 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 4 курс
группа ОБ_Сурдо/23 (бак) * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха
9.11 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
15:30 —
17:00 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 4 курс
группа ОБ_Сурдо/23 (бак) * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха
9.11 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
| 10.11.2026, вторник |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо/25 (бак), подгр. 1 *,
2об-сурдо/25 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха и речи". Сурдопсихология
10.11 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 12.11.2026, четверг |
10:00 —
11:30 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 4 курс
группа ОБ_Сурдо/23 (бак) * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха
12.11 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
11:40 —
13:10 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 4 курс
группа ОБ_Сурдо/23 (бак) * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха
12.11 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
13:50 —
15:20 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 4 курс
группа ОБ_Сурдо/23 (бак) * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха
12.11 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
| 16.11.2026, понедельник |
10:00 —
11:30 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Пссопр/25 (бак) * |
лекц. Модуль "Психология детей с проблемами в развитии". Сурдопсихология
16.11 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
11:40 —
13:10 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Пссопр/25 (бак) * |
лекц. Модуль "Психология детей с проблемами в развитии". Сурдопсихология
16.11 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
13:50 —
15:20 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Пссопр/25 (бак) * |
лекц. Модуль "Психология детей с проблемами в развитии". Сурдопсихология
16.11 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
15:30 —
17:00 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Пссопр/25 (бак) * |
лекц. Модуль "Психология детей с проблемами в развитии". Сурдопсихология
16.11 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
| 19.11.2026, четверг |
13:50 —
15:20 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Пссопр/25 (бак) * |
лаб. Модуль "Психология детей с проблемами в развитии". Сурдопсихология
19.11 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
15:30 —
17:00 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Пссопр/25 (бак) * |
лаб. Модуль "Психология детей с проблемами в развитии". Сурдопсихология
19.11 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
17:10 —
18:40 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Пссопр/25 (бак) * |
лаб. Модуль "Психология детей с проблемами в развитии". Сурдопсихология
19.11 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
| 25.11.2026, среда |
10:00 —
11:30 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Пссопр/25 (бак) * |
лекц. Модуль "Психология детей с проблемами в развитии". Сурдопсихология
25.11 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
11:40 —
13:10 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Пссопр/25 (бак) * |
лекц. Модуль "Психология детей с проблемами в развитии". Сурдопсихология
25.11 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
13:50 —
15:20 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Пссопр/25 (бак) * |
лекц. Модуль "Психология детей с проблемами в развитии". Сурдопсихология
25.11 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
15:30 —
17:00 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Пссопр/25 (бак) * |
лекц. Модуль "Психология детей с проблемами в развитии". Сурдопсихология
25.11 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
| 30.11.2026, понедельник |
10:00 —
11:30 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Пссопр/25 (бак) * |
лекц. Модуль "Психология детей с проблемами в развитии". Сурдопсихология
30.11 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
11:40 —
13:10 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Пссопр/25 (бак) * |
лаб. Модуль "Психология детей с проблемами в развитии". Сурдопсихология
30.11 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
13:50 —
15:20 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Пссопр/25 (бак) * |
лаб. Модуль "Психология детей с проблемами в развитии". Сурдопсихология
30.11 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
15:30 —
17:00 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Пссопр/25 (бак) * |
лаб. Модуль "Психология детей с проблемами в развитии". Сурдопсихология
30.11 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
| 2.12.2026, среда |
10:00 —
11:30 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Пссопр/25 (бак) * |
лаб. Модуль "Психология детей с проблемами в развитии". Сурдопсихология
2.12 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
11:40 —
13:10 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Пссопр/25 (бак) * |
лаб. Модуль "Психология детей с проблемами в развитии". Сурдопсихология
2.12 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
13:50 —
15:20 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Пссопр/25 (бак) * |
лаб. Модуль "Психология детей с проблемами в развитии". Сурдопсихология
2.12 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |