| 18.02.2026, среда |
9:40 —
11:10 |
ИМТиХ, очная, 2 курс
группы:
2об-ПО_ВИ(КНР)/24 (бак) *,
2об-ПО_МИИ(КНР)/24 (бак) *,
2об-ПО_МО(КНР1)/24 (бак), подгр. 1 *,
2об-ПО_МО(КНР1)/24 (бак), подгр. 2 *,
2об-ПО_МО(КНР2)/24 (бак) * |
лекц. Модуль "Психолого-педагогический". Педагогика школы
4.02—25.03 |
ауд. 210, корпус 25 (пер. Каховского, д. 2) (дистанционная поддержка) |
11:20 —
12:50 |
ИМТиХ, очная, 2 курс
группы:
2об-ПО_ВИ(КНР)/24 (бак) *,
2об-ПО_МО(КНР1)/24 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Педагогика школы
4.02—6.05 |
ауд. 210, корпус 25 (пер. Каховского, д. 2) (дистанционная поддержка) |
13:30 —
15:00 |
ИМТиХ, очная, 2 курс
группа 2об-ПО_МО(КНР2)/24 (бак) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Педагогика школы
4.02—6.05 |
ауд. 210, корпус 25 (пер. Каховского, д. 2) (дистанционная поддержка) |
| 19.02.2026, четверг |
9:40 —
11:10 |
ин-т пед, очная, 1 курс
группа 1об_СПП/25 (бак) * |
лекц. Модуль "Коммуникативный". Педагогическое общение
5.02—26.02 |
ауд. 13я, корпус 11 (Мойка 48) |
11:20 —
12:50 |
ин-т пед, очная, 1 курс
группа 1об_СПП/25 (бак) * |
лекц. Модуль "Коммуникативный". Педагогическое общение
5.02—19.02 |
ауд. 13я, корпус 11 (Мойка 48) |
13:30 —
15:00 |
ин-т пед, очная, 4 курс
группы:
4об_ППРСД1/22 (бак) *,
4об_ППРСД2/22 (бак) * |
лекц. Модуль "Поддержка воспитательного потенциала современной семьи". Национальные и культурные особенности семейного воспитания
5.02—5.03 |
ауд. 33я, корпус 11 (Мойка 48) |
15:10 —
16:40 |
ин-т пед, очная, 4 курс
группы:
4об_ППРСД1/22 (бак) *,
4об_ППРСД2/22 (бак) * |
лекц. Модуль "Поддержка воспитательного потенциала современной семьи". Национальные и культурные особенности семейного воспитания
5.02—5.03 |
ауд. 33я, корпус 11 (Мойка 48) |
| 20.02.2026, пятница |
9:40 —
11:10 |
ин-т пед, очная, 4 курс
группа 4об_ППРСД1/22 (бак) * |
практ. Модуль "Поддержка воспитательного потенциала современной семьи". Национальные и культурные особенности семейного воспитания
20.02—20.03 |
ауд. 12я, корпус 11 (Мойка 48) |
11:20 —
12:50 |
ин-т пед, очная, 4 курс
группа 4об_ППРСД1/22 (бак) * |
практ. Модуль "Поддержка воспитательного потенциала современной семьи". Национальные и культурные особенности семейного воспитания
20.02—20.03 |
ауд. 12я, корпус 11 (Мойка 48) |
13:30 —
15:00 |
ин-т пед, очная, 4 курс
группа 4об_ППРСД2/22 (бак) * |
практ. Модуль "Поддержка воспитательного потенциала современной семьи". Национальные и культурные особенности семейного воспитания
20.02—20.03 |
ауд. 12я, корпус 11 (Мойка 48) |
15:10 —
16:40 |
ин-т пед, очная, 4 курс
группа 4об_ППРСД2/22 (бак) * |
практ. Модуль "Поддержка воспитательного потенциала современной семьи". Национальные и культурные особенности семейного воспитания
20.02—20.03 |
ауд. 12я, корпус 11 (Мойка 48) |
| 25.02.2026, среда |
9:40 —
11:10 |
ИМТиХ, очная, 2 курс
группы:
2об-ПО_ВИ(КНР)/24 (бак) *,
2об-ПО_МИИ(КНР)/24 (бак) *,
2об-ПО_МО(КНР1)/24 (бак), подгр. 1 *,
2об-ПО_МО(КНР1)/24 (бак), подгр. 2 *,
2об-ПО_МО(КНР2)/24 (бак) * |
лекц. Модуль "Психолого-педагогический". Педагогика школы
4.02—25.03 |
ауд. 210, корпус 25 (пер. Каховского, д. 2) (дистанционная поддержка) |
11:20 —
12:50 |
ИМТиХ, очная, 2 курс
группы:
2об-ПО_ВИ(КНР)/24 (бак) *,
2об-ПО_МО(КНР1)/24 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Педагогика школы
4.02—6.05 |
ауд. 210, корпус 25 (пер. Каховского, д. 2) (дистанционная поддержка) |
13:30 —
15:00 |
ИМТиХ, очная, 2 курс
группа 2об-ПО_МО(КНР2)/24 (бак) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Педагогика школы
4.02—6.05 |
ауд. 210, корпус 25 (пер. Каховского, д. 2) (дистанционная поддержка) |
| 26.02.2026, четверг |
9:40 —
11:10 |
ин-т пед, очная, 1 курс
группа 1об_СПП/25 (бак) * |
лекц. Модуль "Коммуникативный". Педагогическое общение
5.02—26.02 |
ауд. 13я, корпус 11 (Мойка 48) |
11:20 —
12:50 |
ин-т пед, очная, 1 курс
группа 1об_СПП/25 (бак) * |
практ. Модуль "Коммуникативный". Педагогическое общение
26.02 |
ауд. 13я, корпус 11 (Мойка 48) |
13:30 —
15:00 |
ин-т пед, очная, 4 курс
группы:
4об_ППРСД1/22 (бак) *,
4об_ППРСД2/22 (бак) * |
лекц. Модуль "Поддержка воспитательного потенциала современной семьи". Национальные и культурные особенности семейного воспитания
5.02—5.03 |
ауд. 33я, корпус 11 (Мойка 48) |
15:10 —
16:40 |
ин-т пед, очная, 4 курс
группы:
4об_ППРСД1/22 (бак) *,
4об_ППРСД2/22 (бак) * |
лекц. Модуль "Поддержка воспитательного потенциала современной семьи". Национальные и культурные особенности семейного воспитания
5.02—5.03 |
ауд. 33я, корпус 11 (Мойка 48) |
| 27.02.2026, пятница |
9:40 —
11:10 |
ин-т пед, очная, 4 курс
группа 4об_ППРСД1/22 (бак) * |
практ. Модуль "Поддержка воспитательного потенциала современной семьи". Национальные и культурные особенности семейного воспитания
20.02—20.03 |
ауд. 12я, корпус 11 (Мойка 48) |
11:20 —
12:50 |
ин-т пед, очная, 4 курс
группа 4об_ППРСД1/22 (бак) * |
практ. Модуль "Поддержка воспитательного потенциала современной семьи". Национальные и культурные особенности семейного воспитания
20.02—20.03 |
ауд. 12я, корпус 11 (Мойка 48) |
13:30 —
15:00 |
ин-т пед, очная, 4 курс
группа 4об_ППРСД2/22 (бак) * |
практ. Модуль "Поддержка воспитательного потенциала современной семьи". Национальные и культурные особенности семейного воспитания
20.02—20.03 |
ауд. 12я, корпус 11 (Мойка 48) |
15:10 —
16:40 |
ин-т пед, очная, 4 курс
группа 4об_ППРСД2/22 (бак) * |
практ. Модуль "Поддержка воспитательного потенциала современной семьи". Национальные и культурные особенности семейного воспитания
20.02—20.03 |
ауд. 12я, корпус 11 (Мойка 48) |
| 4.03.2026, среда |
9:40 —
11:10 |
ИМТиХ, очная, 2 курс
группы:
2об-ПО_ВИ(КНР)/24 (бак) *,
2об-ПО_МИИ(КНР)/24 (бак) *,
2об-ПО_МО(КНР1)/24 (бак), подгр. 1 *,
2об-ПО_МО(КНР1)/24 (бак), подгр. 2 *,
2об-ПО_МО(КНР2)/24 (бак) * |
лекц. Модуль "Психолого-педагогический". Педагогика школы
4.02—25.03 |
ауд. 210, корпус 25 (пер. Каховского, д. 2) (дистанционная поддержка) |
11:20 —
12:50 |
ИМТиХ, очная, 2 курс
группы:
2об-ПО_ВИ(КНР)/24 (бак) *,
2об-ПО_МО(КНР1)/24 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Педагогика школы
4.02—6.05 |
ауд. 210, корпус 25 (пер. Каховского, д. 2) (дистанционная поддержка) |
13:30 —
15:00 |
ИМТиХ, очная, 2 курс
группа 2об-ПО_МО(КНР2)/24 (бак) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Педагогика школы
4.02—6.05 |
ауд. 210, корпус 25 (пер. Каховского, д. 2) (дистанционная поддержка) |
| 5.03.2026, четверг |
9:40 —
11:10 |
ин-т пед, очная, 1 курс
группа 1об_СПП/25 (бак) * |
практ. Модуль "Коммуникативный". Педагогическое общение
5.03—2.04 |
ауд. 13я, корпус 11 (Мойка 48) |
11:20 —
12:50 |
ин-т пед, очная, 1 курс
группа 1об_СПП/25 (бак) * |
практ. Модуль "Коммуникативный". Педагогическое общение
5.03—2.04 |
ауд. 13я, корпус 11 (Мойка 48) |
13:30 —
15:00 |
ин-т пед, очная, 4 курс
группы:
4об_ППРСД1/22 (бак) *,
4об_ППРСД2/22 (бак) * |
лекц. Модуль "Поддержка воспитательного потенциала современной семьи". Национальные и культурные особенности семейного воспитания
5.02—5.03 |
ауд. 33я, корпус 11 (Мойка 48) |
15:10 —
16:40 |
ин-т пед, очная, 4 курс
группы:
4об_ППРСД1/22 (бак) *,
4об_ППРСД2/22 (бак) * |
лекц. Модуль "Поддержка воспитательного потенциала современной семьи". Национальные и культурные особенности семейного воспитания
5.02—5.03 |
ауд. 33я, корпус 11 (Мойка 48) |
| 6.03.2026, пятница |
9:40 —
11:10 |
ин-т пед, очная, 4 курс
группа 4об_ППРСД1/22 (бак) * |
практ. Модуль "Поддержка воспитательного потенциала современной семьи". Национальные и культурные особенности семейного воспитания
20.02—20.03 |
ауд. 12я, корпус 11 (Мойка 48) |
11:20 —
12:50 |
ин-т пед, очная, 4 курс
группа 4об_ППРСД1/22 (бак) * |
практ. Модуль "Поддержка воспитательного потенциала современной семьи". Национальные и культурные особенности семейного воспитания
20.02—20.03 |
ауд. 12я, корпус 11 (Мойка 48) |
13:30 —
15:00 |
ин-т пед, очная, 4 курс
группа 4об_ППРСД2/22 (бак) * |
практ. Модуль "Поддержка воспитательного потенциала современной семьи". Национальные и культурные особенности семейного воспитания
20.02—20.03 |
ауд. 12я, корпус 11 (Мойка 48) |
15:10 —
16:40 |
ин-т пед, очная, 4 курс
группа 4об_ППРСД2/22 (бак) * |
практ. Модуль "Поддержка воспитательного потенциала современной семьи". Национальные и культурные особенности семейного воспитания
20.02—20.03 |
ауд. 12я, корпус 11 (Мойка 48) |
| 11.03.2026, среда |
9:40 —
11:10 |
ИМТиХ, очная, 2 курс
группы:
2об-ПО_ВИ(КНР)/24 (бак) *,
2об-ПО_МИИ(КНР)/24 (бак) *,
2об-ПО_МО(КНР1)/24 (бак), подгр. 1 *,
2об-ПО_МО(КНР1)/24 (бак), подгр. 2 *,
2об-ПО_МО(КНР2)/24 (бак) * |
лекц. Модуль "Психолого-педагогический". Педагогика школы
4.02—25.03 |
ауд. 210, корпус 25 (пер. Каховского, д. 2) (дистанционная поддержка) |
11:20 —
12:50 |
ИМТиХ, очная, 2 курс
группы:
2об-ПО_ВИ(КНР)/24 (бак) *,
2об-ПО_МО(КНР1)/24 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Педагогика школы
4.02—6.05 |
ауд. 210, корпус 25 (пер. Каховского, д. 2) (дистанционная поддержка) |
13:30 —
15:00 |
ИМТиХ, очная, 2 курс
группа 2об-ПО_МО(КНР2)/24 (бак) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Педагогика школы
4.02—6.05 |
ауд. 210, корпус 25 (пер. Каховского, д. 2) (дистанционная поддержка) |
| 12.03.2026, четверг |
9:40 —
11:10 |
ин-т пед, очная, 1 курс
группа 1об_СПП/25 (бак) * |
практ. Модуль "Коммуникативный". Педагогическое общение
5.03—2.04 |
ауд. 13я, корпус 11 (Мойка 48) |
11:20 —
12:50 |
ин-т пед, очная, 1 курс
группа 1об_СПП/25 (бак) * |
практ. Модуль "Коммуникативный". Педагогическое общение
5.03—2.04 |
ауд. 13я, корпус 11 (Мойка 48) |
| 13.03.2026, пятница |
9:40 —
11:10 |
ин-т пед, очная, 4 курс
группа 4об_ППРСД1/22 (бак) * |
практ. Модуль "Поддержка воспитательного потенциала современной семьи". Национальные и культурные особенности семейного воспитания
20.02—20.03 |
ауд. 12я, корпус 11 (Мойка 48) |
11:20 —
12:50 |
ин-т пед, очная, 4 курс
группа 4об_ППРСД1/22 (бак) * |
практ. Модуль "Поддержка воспитательного потенциала современной семьи". Национальные и культурные особенности семейного воспитания
20.02—20.03 |
ауд. 12я, корпус 11 (Мойка 48) |
13:30 —
15:00 |
ин-т пед, очная, 4 курс
группа 4об_ППРСД2/22 (бак) * |
практ. Модуль "Поддержка воспитательного потенциала современной семьи". Национальные и культурные особенности семейного воспитания
20.02—20.03 |
ауд. 12я, корпус 11 (Мойка 48) |
15:10 —
16:40 |
ин-т пед, очная, 4 курс
группа 4об_ППРСД2/22 (бак) * |
практ. Модуль "Поддержка воспитательного потенциала современной семьи". Национальные и культурные особенности семейного воспитания
20.02—20.03 |
ауд. 12я, корпус 11 (Мойка 48) |
| 18.03.2026, среда |
9:40 —
11:10 |
ИМТиХ, очная, 2 курс
группы:
2об-ПО_ВИ(КНР)/24 (бак) *,
2об-ПО_МИИ(КНР)/24 (бак) *,
2об-ПО_МО(КНР1)/24 (бак), подгр. 1 *,
2об-ПО_МО(КНР1)/24 (бак), подгр. 2 *,
2об-ПО_МО(КНР2)/24 (бак) * |
лекц. Модуль "Психолого-педагогический". Педагогика школы
4.02—25.03 |
ауд. 210, корпус 25 (пер. Каховского, д. 2) (дистанционная поддержка) |
11:20 —
12:50 |
ИМТиХ, очная, 2 курс
группы:
2об-ПО_ВИ(КНР)/24 (бак) *,
2об-ПО_МО(КНР1)/24 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Педагогика школы
4.02—6.05 |
ауд. 210, корпус 25 (пер. Каховского, д. 2) (дистанционная поддержка) |
13:30 —
15:00 |
ИМТиХ, очная, 2 курс
группа 2об-ПО_МО(КНР2)/24 (бак) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Педагогика школы
4.02—6.05 |
ауд. 210, корпус 25 (пер. Каховского, д. 2) (дистанционная поддержка) |
| 19.03.2026, четверг |
9:40 —
11:10 |
ин-т пед, очная, 1 курс
группа 1об_СПП/25 (бак) * |
практ. Модуль "Коммуникативный". Педагогическое общение
5.03—2.04 |
ауд. 13я, корпус 11 (Мойка 48) |
11:20 —
12:50 |
ин-т пед, очная, 1 курс
группа 1об_СПП/25 (бак) * |
практ. Модуль "Коммуникативный". Педагогическое общение
5.03—2.04 |
ауд. 13я, корпус 11 (Мойка 48) |
| 20.03.2026, пятница |
9:40 —
11:10 |
ин-т пед, очная, 4 курс
группа 4об_ППРСД1/22 (бак) * |
практ. Модуль "Поддержка воспитательного потенциала современной семьи". Национальные и культурные особенности семейного воспитания
20.02—20.03 |
ауд. 12я, корпус 11 (Мойка 48) |
11:20 —
12:50 |
ин-т пед, очная, 4 курс
группа 4об_ППРСД1/22 (бак) * |
практ. Модуль "Поддержка воспитательного потенциала современной семьи". Национальные и культурные особенности семейного воспитания
20.02—20.03 |
ауд. 12я, корпус 11 (Мойка 48) |
13:30 —
15:00 |
ин-т пед, очная, 4 курс
группа 4об_ППРСД2/22 (бак) * |
практ. Модуль "Поддержка воспитательного потенциала современной семьи". Национальные и культурные особенности семейного воспитания
20.02—20.03 |
ауд. 12я, корпус 11 (Мойка 48) |
15:10 —
16:40 |
ин-т пед, очная, 4 курс
группа 4об_ППРСД2/22 (бак) * |
практ. Модуль "Поддержка воспитательного потенциала современной семьи". Национальные и культурные особенности семейного воспитания
20.02—20.03 |
ауд. 12я, корпус 11 (Мойка 48) |
| 21.03.2026, суббота |
9:40 —
11:10 |
ин-т пед, очная, 4 курс
группа 4об_ППРСД2/22 (бак) * |
практ. Модуль "Поддержка воспитательного потенциала современной семьи". Национальные и культурные особенности семейного воспитания
21.03 |
ауд. 12я, корпус 11 (Мойка 48) |
11:20 —
12:50 |
ин-т пед, очная, 4 курс
группа 4об_ППРСД2/22 (бак) * |
практ. Модуль "Поддержка воспитательного потенциала современной семьи". Национальные и культурные особенности семейного воспитания
21.03 |
ауд. 12я, корпус 11 (Мойка 48) |
13:30 —
15:00 |
ин-т пед, очная, 4 курс
группа 4об_ППРСД2/22 (бак) * |
практ. Модуль "Поддержка воспитательного потенциала современной семьи". Национальные и культурные особенности семейного воспитания
21.03 |
ауд. 12я, корпус 11 (Мойка 48) |
| 25.03.2026, среда |
9:40 —
11:10 |
ИМТиХ, очная, 2 курс
группы:
2об-ПО_ВИ(КНР)/24 (бак) *,
2об-ПО_МИИ(КНР)/24 (бак) *,
2об-ПО_МО(КНР1)/24 (бак), подгр. 1 *,
2об-ПО_МО(КНР1)/24 (бак), подгр. 2 *,
2об-ПО_МО(КНР2)/24 (бак) * |
лекц. Модуль "Психолого-педагогический". Педагогика школы
4.02—25.03 |
ауд. 210, корпус 25 (пер. Каховского, д. 2) (дистанционная поддержка) |
11:20 —
12:50 |
ИМТиХ, очная, 2 курс
группы:
2об-ПО_ВИ(КНР)/24 (бак) *,
2об-ПО_МО(КНР1)/24 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Педагогика школы
4.02—6.05 |
ауд. 210, корпус 25 (пер. Каховского, д. 2) (дистанционная поддержка) |
13:30 —
15:00 |
ИМТиХ, очная, 2 курс
группа 2об-ПО_МО(КНР2)/24 (бак) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Педагогика школы
4.02—6.05 |
ауд. 210, корпус 25 (пер. Каховского, д. 2) (дистанционная поддержка) |
| 26.03.2026, четверг |
9:40 —
11:10 |
ин-т пед, очная, 1 курс
группа 1об_СПП/25 (бак) * |
практ. Модуль "Коммуникативный". Педагогическое общение
5.03—2.04 |
ауд. 13я, корпус 11 (Мойка 48) |
11:20 —
12:50 |
ин-т пед, очная, 1 курс
группа 1об_СПП/25 (бак) * |
практ. Модуль "Коммуникативный". Педагогическое общение
5.03—2.04 |
ауд. 13я, корпус 11 (Мойка 48) |
| 1.04.2026, среда |
9:40 —
11:10 |
ИМТиХ, очная, 2 курс
группы:
2об-ПО_МИИ(КНР)/24 (бак) *,
2об-ПО_МО(КНР1)/24 (бак), подгр. 1 * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Педагогика школы
1.04—3.06 |
ауд. 210, корпус 25 (пер. Каховского, д. 2) (дистанционная поддержка) |
11:20 —
12:50 |
ИМТиХ, очная, 2 курс
группы:
2об-ПО_ВИ(КНР)/24 (бак) *,
2об-ПО_МО(КНР1)/24 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Педагогика школы
4.02—6.05 |
ауд. 210, корпус 25 (пер. Каховского, д. 2) (дистанционная поддержка) |
13:30 —
15:00 |
ИМТиХ, очная, 2 курс
группа 2об-ПО_МО(КНР2)/24 (бак) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Педагогика школы
4.02—6.05 |
ауд. 210, корпус 25 (пер. Каховского, д. 2) (дистанционная поддержка) |
| 2.04.2026, четверг |
9:40 —
11:10 |
ин-т пед, очная, 1 курс
группа 1об_СПП/25 (бак) * |
практ. Модуль "Коммуникативный". Педагогическое общение
5.03—2.04 |
ауд. 13я, корпус 11 (Мойка 48) |
11:20 —
12:50 |
ин-т пед, очная, 1 курс
группа 1об_СПП/25 (бак) * |
практ. Модуль "Коммуникативный". Педагогическое общение
5.03—2.04 |
ауд. 13я, корпус 11 (Мойка 48) |
| 8.04.2026, среда |
9:40 —
11:10 |
ИМТиХ, очная, 2 курс
группы:
2об-ПО_МИИ(КНР)/24 (бак) *,
2об-ПО_МО(КНР1)/24 (бак), подгр. 1 * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Педагогика школы
1.04—3.06 |
ауд. 210, корпус 25 (пер. Каховского, д. 2) (дистанционная поддержка) |
11:20 —
12:50 |
ИМТиХ, очная, 2 курс
группы:
2об-ПО_ВИ(КНР)/24 (бак) *,
2об-ПО_МО(КНР1)/24 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Педагогика школы
4.02—6.05 |
ауд. 210, корпус 25 (пер. Каховского, д. 2) (дистанционная поддержка) |
13:30 —
15:00 |
ИМТиХ, очная, 2 курс
группа 2об-ПО_МО(КНР2)/24 (бак) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Педагогика школы
4.02—6.05 |
ауд. 210, корпус 25 (пер. Каховского, д. 2) (дистанционная поддержка) |
| 9.04.2026, четверг |
9:35 —
11:15 |
ин-т пед, очная, 1 курс
группа 1об_СПП/25 (бак) * |
зачёт. (27 студ.) Модуль "Коммуникативный". Педагогическое общение
|
ауд. 13я, корпус 11 (Мойка 48) |
| 10.04.2026, пятница |
9:40 —
11:10 |
ин-т пед, очная, 1 курс
группа 1об_ПОвр/25 (бак) * |
лекц. Модуль "Предметно-методический". Этнопедагогика
10.04—17.04 |
ауд. 13я, корпус 11 (Мойка 48) |
11:20 —
12:50 |
ин-т пед, очная, 1 курс
группа 1об_ПОвр/25 (бак) * |
лекц. Модуль "Предметно-методический". Этнопедагогика
10.04—17.04 |
ауд. 13я, корпус 11 (Мойка 48) |
| 15.04.2026, среда |
9:40 —
11:10 |
ИМТиХ, очная, 2 курс
группы:
2об-ПО_МИИ(КНР)/24 (бак) *,
2об-ПО_МО(КНР1)/24 (бак), подгр. 1 * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Педагогика школы
1.04—3.06 |
ауд. 210, корпус 25 (пер. Каховского, д. 2) (дистанционная поддержка) |
11:20 —
12:50 |
ИМТиХ, очная, 2 курс
группы:
2об-ПО_ВИ(КНР)/24 (бак) *,
2об-ПО_МО(КНР1)/24 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Педагогика школы
4.02—6.05 |
ауд. 210, корпус 25 (пер. Каховского, д. 2) (дистанционная поддержка) |
13:30 —
15:00 |
ИМТиХ, очная, 2 курс
группа 2об-ПО_МО(КНР2)/24 (бак) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Педагогика школы
4.02—6.05 |
ауд. 210, корпус 25 (пер. Каховского, д. 2) (дистанционная поддержка) |
| 17.04.2026, пятница |
9:40 —
11:10 |
ин-т пед, очная, 1 курс
группа 1об_ПОвр/25 (бак) * |
лекц. Модуль "Предметно-методический". Этнопедагогика
10.04—17.04 |
ауд. 13я, корпус 11 (Мойка 48) |
11:20 —
12:50 |
ин-т пед, очная, 1 курс
группа 1об_ПОвр/25 (бак) * |
лекц. Модуль "Предметно-методический". Этнопедагогика
10.04—17.04 |
ауд. 13я, корпус 11 (Мойка 48) |
| 22.04.2026, среда |
9:40 —
11:10 |
ИМТиХ, очная, 2 курс
группы:
2об-ПО_МИИ(КНР)/24 (бак) *,
2об-ПО_МО(КНР1)/24 (бак), подгр. 1 * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Педагогика школы
1.04—3.06 |
ауд. 210, корпус 25 (пер. Каховского, д. 2) (дистанционная поддержка) |
11:20 —
12:50 |
ИМТиХ, очная, 2 курс
группы:
2об-ПО_ВИ(КНР)/24 (бак) *,
2об-ПО_МО(КНР1)/24 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Педагогика школы
4.02—6.05 |
ауд. 210, корпус 25 (пер. Каховского, д. 2) (дистанционная поддержка) |
13:30 —
15:00 |
ИМТиХ, очная, 2 курс
группа 2об-ПО_МО(КНР2)/24 (бак) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Педагогика школы
4.02—6.05 |
ауд. 210, корпус 25 (пер. Каховского, д. 2) (дистанционная поддержка) |
| 29.04.2026, среда |
9:40 —
11:10 |
ИМТиХ, очная, 2 курс
группы:
2об-ПО_МИИ(КНР)/24 (бак) *,
2об-ПО_МО(КНР1)/24 (бак), подгр. 1 * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Педагогика школы
1.04—3.06 |
ауд. 210, корпус 25 (пер. Каховского, д. 2) (дистанционная поддержка) |
11:20 —
12:50 |
ИМТиХ, очная, 2 курс
группы:
2об-ПО_ВИ(КНР)/24 (бак) *,
2об-ПО_МО(КНР1)/24 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Педагогика школы
4.02—6.05 |
ауд. 210, корпус 25 (пер. Каховского, д. 2) (дистанционная поддержка) |
13:30 —
15:00 |
ИМТиХ, очная, 2 курс
группа 2об-ПО_МО(КНР2)/24 (бак) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Педагогика школы
4.02—6.05 |
ауд. 210, корпус 25 (пер. Каховского, д. 2) (дистанционная поддержка) |
| 6.05.2026, среда |
9:40 —
11:10 |
ИМТиХ, очная, 2 курс
группы:
2об-ПО_МИИ(КНР)/24 (бак) *,
2об-ПО_МО(КНР1)/24 (бак), подгр. 1 * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Педагогика школы
1.04—3.06 |
ауд. 210, корпус 25 (пер. Каховского, д. 2) (дистанционная поддержка) |
11:20 —
12:50 |
ИМТиХ, очная, 2 курс
группы:
2об-ПО_ВИ(КНР)/24 (бак) *,
2об-ПО_МО(КНР1)/24 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Педагогика школы
4.02—6.05 |
ауд. 210, корпус 25 (пер. Каховского, д. 2) (дистанционная поддержка) |
13:30 —
15:00 |
ИМТиХ, очная, 2 курс
группа 2об-ПО_МО(КНР2)/24 (бак) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Педагогика школы
4.02—6.05 |
ауд. 210, корпус 25 (пер. Каховского, д. 2) (дистанционная поддержка) |
| 13.05.2026, среда |
9:40 —
11:10 |
ИМТиХ, очная, 2 курс
группы:
2об-ПО_МИИ(КНР)/24 (бак) *,
2об-ПО_МО(КНР1)/24 (бак), подгр. 1 * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Педагогика школы
1.04—3.06 |
ауд. 210, корпус 25 (пер. Каховского, д. 2) (дистанционная поддержка) |
11:20 —
12:50 |
ИМТиХ, очная, 2 курс
группы:
2об-ПО_МИИ(КНР)/24 (бак) *,
2об-ПО_МО(КНР1)/24 (бак), подгр. 1 * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Педагогика школы
13.05—3.06 |
ауд. 210, корпус 25 (пер. Каховского, д. 2) (дистанционная поддержка) |
| 20.05.2026, среда |
9:40 —
11:10 |
ИМТиХ, очная, 2 курс
группы:
2об-ПО_МИИ(КНР)/24 (бак) *,
2об-ПО_МО(КНР1)/24 (бак), подгр. 1 * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Педагогика школы
1.04—3.06 |
ауд. 210, корпус 25 (пер. Каховского, д. 2) (дистанционная поддержка) |
11:20 —
12:50 |
ИМТиХ, очная, 2 курс
группы:
2об-ПО_МИИ(КНР)/24 (бак) *,
2об-ПО_МО(КНР1)/24 (бак), подгр. 1 * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Педагогика школы
13.05—3.06 |
ауд. 210, корпус 25 (пер. Каховского, д. 2) (дистанционная поддержка) |
| 27.05.2026, среда |
9:40 —
11:10 |
ИМТиХ, очная, 2 курс
группы:
2об-ПО_МИИ(КНР)/24 (бак) *,
2об-ПО_МО(КНР1)/24 (бак), подгр. 1 * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Педагогика школы
1.04—3.06 |
ауд. 210, корпус 25 (пер. Каховского, д. 2) (дистанционная поддержка) |
11:20 —
12:50 |
ИМТиХ, очная, 2 курс
группы:
2об-ПО_МИИ(КНР)/24 (бак) *,
2об-ПО_МО(КНР1)/24 (бак), подгр. 1 * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Педагогика школы
13.05—3.06 |
ауд. 210, корпус 25 (пер. Каховского, д. 2) (дистанционная поддержка) |
| 3.06.2026, среда |
9:40 —
11:10 |
ИМТиХ, очная, 2 курс
группы:
2об-ПО_МИИ(КНР)/24 (бак) *,
2об-ПО_МО(КНР1)/24 (бак), подгр. 1 * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Педагогика школы
1.04—3.06 |
ауд. 210, корпус 25 (пер. Каховского, д. 2) (дистанционная поддержка) |
11:20 —
12:50 |
ИМТиХ, очная, 2 курс
группы:
2об-ПО_МИИ(КНР)/24 (бак) *,
2об-ПО_МО(КНР1)/24 (бак), подгр. 1 * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Педагогика школы
13.05—3.06 |
ауд. 210, корпус 25 (пер. Каховского, д. 2) (дистанционная поддержка) |