| 6.04.2026, понедельник |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-спецпсих/24 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Психология детей с проблемами в развитии". Учебная практика (ознакомительная)
30.03—6.04 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-спецпсих/24 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Психология детей с проблемами в развитии". Учебная практика (ознакомительная)
30.03—6.04 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-спецпсих/24 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Психология детей с проблемами в развитии". Учебная практика (ознакомительная)
30.03—6.04 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-спецпсих/24 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Психология детей с проблемами в развитии". Учебная практика (ознакомительная)
30.03—6.04 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 7.04.2026, вторник |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-спецпсих/24 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Психология детей с проблемами в развитии". Учебная практика (ознакомительная)
31.03—7.04 |
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-спецпсих/24 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Психология детей с проблемами в развитии". Учебная практика (ознакомительная)
31.03—7.04 |
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика начального обучения языку глухих детей
7.04 |
ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика начального обучения языку глухих детей
7.04 |
ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 8.04.2026, среда |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-спецпсих/24 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Психология детей с проблемами в развитии". Учебная практика (ознакомительная)
8.04 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-спецпсих/24 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Психология детей с проблемами в развитии". Учебная практика (ознакомительная)
8.04 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:30 —
17:00 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ. Сурдо /23 (бак) * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения математике
8.04—29.04 |
306 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
| 9.04.2026, четверг |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо/24 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Учебная практика (предметно-содержательная)
2.04—7.05 Кванториум РГПУ |
ауд. 208, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
16:50 —
18:20 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо/24 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Учебная практика (предметно-содержательная)
2.04—7.05 |
ауд. 208, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 10.04.2026, пятница |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 1 курс
группа 1об-сурдо/25 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Психолого-педагогический". Учебная практика (ознакомительная)
10.04 |
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 1 курс
группа 1об-сурдо/25 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Психолого-педагогический". Учебная практика (ознакомительная)
10.04 |
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 1 курс
группа 1об-сурдо/25 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Психолого-педагогический". Учебная практика (ознакомительная)
10.04 |
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 1 курс
группа 1об-сурдо/25 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Психолого-педагогический". Учебная практика (ознакомительная)
10.04 |
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 13.04.2026, понедельник |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 1 курс
группа 1об-сурдо/25 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Психолого-педагогический". Учебная практика (ознакомительная)
13.04 |
ауд. 318, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 1 курс
группа 1об-сурдо/25 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Психолого-педагогический". Учебная практика (ознакомительная)
13.04 |
ауд. 318, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 1 курс
группа 1об-сурдо/25 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Психолого-педагогический". Учебная практика (ознакомительная)
13.04 |
ауд. 318, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо/24 (бак), подгр. 1 *,
2об-сурдо/24 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Основы ручного труда и методика обучения изобразительной деятельности
13.04 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 14.04.2026, вторник |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 1 курс
группа 1об-сурдо/25 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Психолого-педагогический". Учебная практика (ознакомительная)
14.04 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 1 курс
группа 1об-сурдо/25 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Психолого-педагогический". Учебная практика (ознакомительная)
14.04 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика начального обучения языку глухих детей
14.04 |
ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика начального обучения языку глухих детей
14.04 |
ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 15.04.2026, среда |
13:50 —
15:20 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ. Сурдо /23 (бак) * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения математике
15.04—29.04 |
306 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
15:30 —
17:00 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ. Сурдо /23 (бак) * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения математике
8.04—29.04 |
306 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
| 16.04.2026, четверг |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо/24 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Учебная практика (предметно-содержательная)
2.04—7.05 Кванториум РГПУ |
ауд. 208, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
16:50 —
18:20 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо/24 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Учебная практика (предметно-содержательная)
2.04—7.05 |
ауд. 208, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 17.04.2026, пятница |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения математике
17.04 |
ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения математике
17.04 |
ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 20.04.2026, понедельник |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо/24 (бак), подгр. 1 *,
2об-сурдо/24 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Основы ручного труда и методика обучения изобразительной деятельности
20.04 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо/24 (бак), подгр. 1 *,
2об-сурдо/24 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Дошкольная сурдопедагогика
20.04 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 21.04.2026, вторник |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо/24 (бак), подгр. 1 *,
2об-сурдо/24 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Сурдопедагогика
21.04 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо/24 (бак), подгр. 1 *,
2об-сурдо/24 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Сурдопедагогика
21.04 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика начального обучения языку глухих детей
21.04 |
ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика начального обучения языку глухих детей
21.04 |
ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 22.04.2026, среда |
11:40 —
13:10 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ. Сурдо /23 (бак) * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Комплектование коррекционно-образовательных учреждений для детей с нарушением слуха
22.04—29.04 |
ауд. 303 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
13:50 —
15:20 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ. Сурдо /23 (бак) * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения математике
15.04—29.04 |
306 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
15:30 —
17:00 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ. Сурдо /23 (бак) * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения математике
8.04—29.04 |
306 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
| 23.04.2026, четверг |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо/24 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Учебная практика (предметно-содержательная)
2.04—7.05 Кванториум РГПУ |
ауд. 208, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
16:50 —
18:20 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо/24 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Учебная практика (предметно-содержательная)
2.04—7.05 |
ауд. 208, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 24.04.2026, пятница |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, заочная, 3 курс
группа 3 ЗБ Сурдо/23 (бак) * |
практ. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Комплектование коррекционно-образовательных учреждений для детей с нарушением слуха
|
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, заочная, 3 курс
группа 3 ЗБ Сурдо/23 (бак) * |
практ. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Комплектование коррекционно-образовательных учреждений для детей с нарушением слуха
|
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 27.04.2026, понедельник |
8:00 —
9:30 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо/24 (бак) * |
практ. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Основы ручного труда и методика обучения изобразительной деятельности
27.04 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо/24 (бак), подгр. 1 *,
2об-сурдо/24 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Дошкольная сурдопедагогика
27.04 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 28.04.2026, вторник |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, заочная, 5 курс
группа 5 ЗБ Сурдо/21 (бак) * |
практ. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Технологии коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха
|
ауд. 317, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, заочная, 5 курс
группа 5 ЗБ Сурдо/21 (бак) * |
практ. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Технологии коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха
|
ауд. 317, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, заочная, 3 курс
группа 3 ЗБ Сурдо/23 (бак) * |
практ. Модуль "Технологии воспитания детей с нарушением слуха". Педагогические технологии воспитания детей с нарушением слуха
|
ауд. 311, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
16:50 —
18:20 |
ИДОиР, заочная, 3 курс
группа 3 ЗБ Сурдо/23 (бак) * |
практ. Модуль "Технологии воспитания детей с нарушением слуха". Педагогические технологии воспитания детей с нарушением слуха
|
ауд. 311, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 29.04.2026, среда |
10:00 —
11:30 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ. Сурдо /23 (бак) * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Комплектование коррекционно-образовательных учреждений для детей с нарушением слуха
29.04 |
ауд. 303 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
11:40 —
13:10 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ. Сурдо /23 (бак) * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Комплектование коррекционно-образовательных учреждений для детей с нарушением слуха
22.04—29.04 |
ауд. 303 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
13:50 —
15:20 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ. Сурдо /23 (бак) * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения математике
15.04—29.04 |
306 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
15:30 —
17:00 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ. Сурдо /23 (бак) * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения математике
8.04—29.04 |
306 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
| 30.04.2026, четверг |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения математике
30.04 |
ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения математике
30.04 |
ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо/24 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Учебная практика (предметно-содержательная)
2.04—7.05 Кванториум РГПУ |
ауд. 208, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
16:50 —
18:20 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо/24 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Учебная практика (предметно-содержательная)
2.04—7.05 |
ауд. 208, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 4.05.2026, понедельник |
8:00 —
9:30 |
ИДОиР, заочная, 5 курс
группа 5 ЗБ Сурдо/21 (бак) * |
практ. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Технологии коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха
|
ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, заочная, 5 курс
группа 5 ЗБ Сурдо/21 (бак) * |
практ. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Технологии коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха
|
ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 5.05.2026, вторник |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, заочная, 5 курс
группа 5 ЗБ Сурдо/21 (бак) * |
практ. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Технологии коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха
|
ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо/24 (бак), подгр. 1 *,
2об-сурдо/24 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Сурдопедагогика
5.05 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо/24 (бак), подгр. 1 *,
2об-сурдо/24 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Сурдопедагогика
5.05 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 6.05.2026, среда |
11:40 —
13:10 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ. Сурдо /23 (бак) * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Комплектование коррекционно-образовательных учреждений для детей с нарушением слуха
6.05 |
ауд. 205 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
13:50 —
15:20 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ. Сурдо /23 (бак) * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения математике
6.05 |
ауд. 203 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
| 7.05.2026, четверг |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо/24 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Учебная практика (предметно-содержательная)
2.04—7.05 Кванториум РГПУ |
ауд. 208, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
16:50 —
18:20 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо/24 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Учебная практика (предметно-содержательная)
2.04—7.05 |
ауд. 208, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 8.05.2026, пятница |
8:00 —
9:30 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо/24 (бак) * |
практ. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Основы ручного труда и методика обучения изобразительной деятельности
8.05 |
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо/24 (бак), подгр. 1 *,
2об-сурдо/24 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Дошкольная сурдопедагогика
8.05 |
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения математике
|
ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения математике
8.05 |
ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 12.05.2026, вторник |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, заочная, 5 курс
группа 5 ЗБ Сурдо/21 (бак) * |
практ. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Технологии коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха
|
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, заочная, 5 курс
группа 5 ЗБ Сурдо/21 (бак) * |
практ. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Технологии коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха
|
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 13.05.2026, среда |
10:00 —
11:30 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ. Сурдо /23 (бак) * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Комплектование коррекционно-образовательных учреждений для детей с нарушением слуха
13.05 |
ауд. 205 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
| 15.05.2026, пятница |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения математике
15.05 |
ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения математике
15.05 |
ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 20.05.2026, среда |
10:00 —
11:30 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ. Сурдо /23 (бак) * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Комплектование коррекционно-образовательных учреждений для детей с нарушением слуха
20.05 |
ауд. 204 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
| 22.05.2026, пятница |
8:00 —
9:30 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо/24 (бак) * |
практ. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Основы ручного труда и методика обучения изобразительной деятельности
22.05 |
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо/24 (бак), подгр. 1 *,
2об-сурдо/24 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Дошкольная сурдопедагогика
22.05 |
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения математике
22.05 |
ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения математике
22.05 |
ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 25.05.2026, понедельник |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения математике
25.05 |
ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 27.05.2026, среда |
10:00 —
11:30 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ. Сурдо /23 (бак) * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Комплектование коррекционно-образовательных учреждений для детей с нарушением слуха
27.05—3.06 |
ауд. 205 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
| 28.05.2026, четверг |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо/24 (бак), подгр. 1 *,
2об-сурдо/24 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Основы ручного труда и методика обучения изобразительной деятельности
28.05 |
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо/24 (бак), подгр. 1 *,
2об-сурдо/24 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Дошкольная сурдопедагогика
28.05 |
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 2.06.2026, вторник |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения математике
2.06 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения математике
2.06 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо/24 (бак), подгр. 1 *,
2об-сурдо/24 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Основы ручного труда и методика обучения изобразительной деятельности
2.06 |
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 3.06.2026, среда |
10:00 —
11:30 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ. Сурдо /23 (бак) * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Комплектование коррекционно-образовательных учреждений для детей с нарушением слуха
27.05—3.06 |
ауд. 205 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
11:40 —
13:10 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ. Сурдо /23 (бак) * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Комплектование коррекционно-образовательных учреждений для детей с нарушением слуха
3.06 |
ауд. 205 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
| 5.06.2026, пятница |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо/24 (бак), подгр. 1 *,
2об-сурдо/24 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Сурдопедагогика
5.06 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 11.06.2026, четверг |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо/24 (бак), подгр. 1 *,
2об-сурдо/24 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Основы ручного труда и методика обучения изобразительной деятельности
11.06 |
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо/24 (бак), подгр. 1 *,
2об-сурдо/24 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Дошкольная сурдопедагогика
11.06 |
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |