| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Уровень образования | Год |
| Применение синквейна на уроках музыки в средней школе | бакалавриат | 2026 |
| Вокально-хоровая работа с детьми на уроках музыки в средней школе над произведением М.И. Глинки "Жаворонок" | бакалавриат | 2026 |
| Развитие ритмического слуха младших школьников в процессе вокально-хоровой работы на уроках музыки | бакалавриат | 2026 |
| Слушательский анализ образов природы в романсах П. И. Чайковского на уроках музыки в школе | бакалавриат | 2026 |
| Анализ произведений Фридерика Шопена на уроках музыки в средней школе | бакалавриат | 2026 |
| Формирование образного восприятия музыки Л. ван Бетховена на уроках музыки в средней школе | бакалавриат | 2026 |
| Развитие певческого дыхания на уроках музыки в средней школе | бакалавриат | 2026 |
| Алгоритм концертно-сценического воплощения песни на уроках музыки в начальной школе | бакалавриат | 2026 |
| Педагогические и исполнительские технологии при подготовке концертно-творческого проекта (Й. Гайдн: Соната Es-dur Hob. XVI:28) | магистратура | 2026 |
| Педагогические и исполнительские технологии при подготовке концертно-творческого проекта (Партия Церлины из оперы "Дон Жуан" В.А. Моцарта) | магистратура | 2026 |
| Педагогические и исполнительские технологии при подготовке концертно-творческого проекта (Итальянская песня в репертуаре тенора: "L'ultima canzone" Ф.Тости, "Torna a Surriento" Э.Куртис ) | магистратура | 2026 |
| Фонопедический метод Виктора Емельянова в учебном хоре иностранных студентов | бакалавриат | 2025 |
| Применение Estill Voice Training метода на хоровых занятиях | бакалавриат | 2025 |
| Хоровые произведения на стихотворение М. Лермонтова «Сосна» в классе дирижирования | бакалавриат | 2025 |
| Хоровая миниатюра Мераба Парцхаладзе в классе дирижирования в педагогическом вузе | бакалавриат | 2025 |
| Профессиональные ассоциации в становлении будущего педагога-музыканта | бакалавриат | 2025 |
| Популярная музыка композиторов XXI века в обучении игры на фортепиано музыкантов-любителей | бакалавриат | 2024 |
| Роль наставника в становлении будущего педагога-музыканта | бакалавриат | 2024 |
| Современные формы проведения урока музыки в школе | бакалавриат | 2024 |
| Проектная деятельность в процессе подготовки педагога-музыканта | бакалавриат | 2024 |
| Педагогическая технология освоения музыкальной культуры Санкт-Петербурга студентами КНР | бакалавриат | 2024 |