| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Уровень образования | Год |
| Дифференцированный подход к развитию у учащихся 10-11 классов аудитивных умений посредством аудиокниг на английском языке | бакалавриат | 2026 |
| Обучение учащихся младшего школьного возраста восприятию речи на слух посредством мультипликационных фильмов на английском языке | бакалавриат | 2026 |
| Развитие у учащихся основной школы умений иноязычного говорения посредством аутентичных материалов на английском языке | бакалавриат | 2026 |
| Развитие у учащихся старшей школы аудитивных умений на основе аутентичных видеоматериалов на английском языке | бакалавриат | 2026 |
| Использование проблемного обучения в процессе развития дискутивных умений учащихся старшей профильной школы на уроках английского языка | бакалавриат | 2026 |
| Развитие у учащихся основной школы языковой компетенции посредством мультимедийных технологий на уроках английского языка | бакалавриат | 2026 |
| Обучение учащихся основной школы иноязычному устно-речевому общению на основе интерактивных технологий | бакалавриат | 2026 |
| Формирование у учащихся начальной школы аудитивных навыков и умений посредством мультипликационных фильмов на английском языке | бакалавриат | 2026 |
| Формирование у учащихся основной школы умений в иноязычном чтении посредством визуальных заметок | бакалавриат | 2026 |
| Формирование у учащихся основной школы читательской грамотности на основе аутентичных текстов на испанском языке | бакалавриат | 2026 |
| Использование проблемного подхода в процессе развития у старшеклассников критического мышления на уроках английского языка | бакалавриат | 2026 |
| Формирование у учащихся 6-7 классов умений в иноязычном говорении на основе опор | бакалавриат | 2026 |