| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Уровень образования | Год |
| Изучение романсового наследия А. П. Бородина китайскими студентами-вокалистами | бакалавриат | 2026 |
| Детская музыка в Китае: жанровые и стилевые особенности | бакалавриат | 2026 |
| Формирование певческих навыков у студентов высших учебных заведений КНР | бакалавриат | 2026 |
| Важность распевок в хоровом пении | бакалавриат | 2026 |
| Жанровые и стилевые особенности музыки для детей в Китае | магистратура | 2026 |
| Развитие инструментальной музыки в Китае | магистратура | 2026 |
| Развитие музыкального образования в рамках общеобразовательных учреждений Китае | магистратура | 2026 |
| Особенности музыкального воспитания в системе школьного образования КНР | магистратура | 2026 |
| Фортепианная педагогика КНР – особенности формирования и развития | бакалавриат | 2025 |
| Детская музыка как феномен в творчестве композиторов разных эпох | бакалавриат | 2025 |
| Роль и особенности вокального искусства в пекинской опере | магистратура | 2025 |
| Дирижерско-хоровое образование в Китае и России - сравнительный анализ | магистратура | 2025 |
| Анализ современного песенного репертуара для детей в Китае | бакалавриат | 2024 |
| Развитие общего музыкального образования в Китае | бакалавриат | 2024 |
| Фортепианная педагогика в Китае на рубеже XX-XXI веков | бакалавриат | 2024 |
| О значении музыки в воспитании человека и гражданина в концепции конфуцианства | бакалавриат | 2024 |
| Особенности музыкального образование в Китае | бакалавриат | 2024 |